![]() 同学们用八木天线接收卫星信号。
![]() 老师在课堂上辅导兴趣班的孩子。
![]() 课堂上的密码机。
![]() 李龙飞
广中路小学五年级
曾获全国无线电阳光测向锦标赛工程制作三等奖、对讲机通讯三等奖 ![]() 于晓宇
广中路小学六年级
曾获全国无线电阳光测向锦标赛工程制作三等奖
说起无线电,大家可能都会想起近年来很流行的谍战片:《暗算》、《永不消逝的电波》……影视作品的演绎为无线电增加了一种神秘感。其实随着业余无线电的 飞速发展,这项运动早已经渗入到你我身边,甚至已经在学校里流行起来。不要以为这项运动老土,透过无线电波,小学生甚至可以了解到卫星的工作情况呢。专题 撰文 信息时报记者 邓菲菲
摄影 信息时报记者 陆明杰
体验自己动手的魅力
对于生活在网络 时代的我们来说,无线电听起来似乎有些过时:有了手机和网络,谁还需要发电报、通过电台呼叫呢?然而事实却并非如此。无线电运动的魅力丝毫不减,甚至连出 生在网络时代的孩子们也趋之若鹜:记者从广州市无线电定向协会处了解到,现在广州市中小学参与无线电运动的学生有上万人,每次比赛,都有一两千人报名。究 竟无线电有怎样的魅力,可以吸引这些生活在网络时代的孩子们积极参与?带着疑问,记者来到了越秀区少年宫。
“将八木天线组装好,连接 上对讲机,在卫星跟我们距离比较近时就可以接收到讯号。通过记录和翻译之后,我们就可以了解到卫星的工作情况了。”来自广中路小学六年级的于晓宇细心地为 记者讲解。在这群喜欢无线电的孩子们看来,虽然现在很多东西都能在网上查到,但那种自己动手的乐趣是无可替代的。比如说刚刚提到的卫星通讯,八木天线是需 要自己将元件组装焊接起来的,细微的误差都有可能影响与卫星的“对话”。
无线电运动需要“动手”的环节很多,除了八木天线,组装测向 机也是无线电工程的重要部分。正因为如此,他们都拥有自己的工具箱,电烙铁、剪钳、老虎钳等一应俱全。“像电烙铁这样的工具是有点危险性的,但在老师指导 下使用完全没问题,这样我们的安全知识也增加了。”于晓宇同学说,刚开始的时候是有点难的,因为除了工具的使用,还要学习很多的基础知识,比如说要将摩尔 斯电码表背下来。“但慢慢就熟悉了,觉得很新奇,很有意思。”
跟于晓宇一样,现就读于广中路小学五年级的李龙飞也是在二年级的时候开 始接触无线电运动的。对他来说,至今印象最深刻的,就是在电台上与千里之外的爱好者交流。虽然我国对业余电台限制比较严格,但少年宫这里有电台,可以进行 异地交流。“这跟我们在网络、电话上聊天感觉是不一样的。电台是我在上面报出呼号,只要在频道上的人都可以听到。联系上了之后,我们可以互相了解对方的设 备和地区,之后在无线电联盟上找到地址,相互寄卡片。”
永不过时的电波
据粗略统计,越秀区少年宫的无线电兴趣班 目前有300多名学生固定来上课,而这些只是各校参与无线电活动的尖子学生,真正参与无线电活动的学生群体远比这个数字更庞大。大部分学生都是从小学二三 年级开始接触这项运动,平时他们每天在学校进行大约一个小时的训练,内容基本上是针对近期即将要进行的比赛;而到周四下午或者周末这样的特定时段,学生们 则会来少年宫进修,在专业老师的指导下进一步学习无线电的相关知识。
与很多运动一样,无线电运动也可以为学生带来实惠。广州市无线电 定向协会秘书长叶前进告诉记者,一些有开展无线电运动的高校会在每年的应届高中毕业生中挑选人才,达到国家二级运动员标准的可以在高考中降20分录取。不 过,孩子们眼中看到的并不是这样的功利目的。说起参与无线电运动的好处,于晓宇、李龙飞,还有同来自广中路小学的李炜聪、薛泽锟、陈志超同学纷纷七嘴八舌 地说了起来:提高英语能力、认识卫星工作情况、工程组装锻炼动手能力、学会野外遇险时的应急知识、把自己锻炼得胆大心细……在孩子们看来,参与无线电运动 除了拓宽了他们的知识面,还让他们的综合能力得到了充分的锻炼。或许,这正是电波永不过时的原因。
投入小收获大
无线电运动是现代科技与体育相结合的产物,目前,国家体育总局下设航空无线电模型运动管理中心。广州市小学生参与的无线电运动大致分为四类,无一例外考的都是动手能力,可以让学生们在动手中体会到无穷的乐趣,而且学习无线电花费并不高。
一是工程制作,比如说自己组装测向机;二是卫星通讯,即前文提到过的通过接收卫星讯号了解卫星的工作情况;三是测向,即通过测向机寻找电台;四是短波机 抓抄,通过听短波记录下信息,有点类似于接收电报。跟时下很多兴趣班比起来,无线电运动的花费并不高:刚“入门”时购置包括电烙铁、剪钳等在内的一整套工 具,大约花费200多元,当中除了锡丝、电阻等消耗品,大多数都可以一直使用;此外,课程收费也较便宜,如果不算参加全国赛的食宿交通等费用,正常的年花 费在千元以内。来源信息时报) |




