近日在“青少年素质教育及创新型人才培养研讨会”上,中国空间技术研究院老年科技协会副秘书长韩光熙透露在DIY“希望2号”小卫星样星设计过程中北京十二中的两名高中生参与其中。 据介绍,希望2号小卫星是一颗实用卫星,发射升空后,可以供无线电业余爱好者免费使用,用于通讯活动。昨天,记者来到位于丰台区的北京十二中,找到了两名参与卫星设计的学生汤旭和徐振涛。他们是“航天事业”最小的参与者。 ●学生讲述 排队等展览 突然接到橄榄枝 见到汤旭和徐振涛是在班主任岳老师的陪同下。正规的校服,标准板寸发型,汤旭戴着白框眼镜,笑起来有个小虎牙。徐振涛相对微高,穿高领毛衣。 两人没开口之前就是一副标准“学术型”的模样:稳重,老实。而开口谈起物理、谈起科技、谈起航天,十七八岁孩子的精气神就出来了。 据两个孩子回忆,今年9月底,北京十二中组织学生到首都博物馆参观,“有个卫星设计需要找高中生参与,要不要试试”,班主任走到正在排队的两人身边,毫无征兆地向他俩抛出了“橄榄枝”。 徐振涛说当时连希望2号是什么都不知道,“能参加卫星设计我想都没想过,当场我就答应了”。徐振涛说,得知自己可以参加卫星设计后,整个参观过程一直在想卫星的事儿,博物馆都没逛踏实。 研究造卫星 哥俩去了先“扫盲” 汤旭和徐振涛答应老师后的第一个周末就来到丰台区科技馆参与实验。“化学电池”、“电容器”、“电源系统”、“太阳能”,这些专业名词放到一个成人面前也会懵一下,而汤旭和徐振涛第一天来就面对这些听起来耳熟却不理解的专业知识。 汤旭说在来之前,岳老师一直嘱咐两人要对主要设计师韩教授有礼貌,好好拜师学艺。果真他俩来的第一天就是“扫盲”,请教了韩教授不少问题。 徐振涛说,第一周还没有参加具体实验,他们只是负责卫星的供电系统。 回家后俩人开始查资料,除了正常上课、吃饭、写作业以外,两个人最热衷讨论的就是关于卫星的事儿。一有空就跑到办公室找班主任讨论问题。 在专家和老师的点拨下,他们想到了用电容器代替传统化学电池进行发电的办法。他们的设想通过了韩教授及班主任的认可。他们之后的任务就是不断实验选择合适的材料,并最终获得了专家的肯定。 目前项目还在继续,每个周末他们都到实验室参与实验。两人都说,从来没觉得周末去做实验影响了学习,反而对物理和化学更有兴趣了,“这比听课有意思多了”。徐振涛说。 两人未来都想去清华、北航这样的大学学习,将来想从事航天工作。 ●老师揭秘 挑选这俩人 看重动手能力强 岳老师是汤旭和徐振涛的班主任,同时也是他们的物理老师。岳老师说,别看自己问得轻巧。选择他们去参加是有所考虑的。 据介绍,希望2号在设计之初就是想要找两名中学生参与。主要是因为90后们敢想敢干,可以给卫星研究启发灵感。因为北京十二中一直以航天教育为特色,加上岳老师是主要参与研究的成员之一,十二中就成了选拔的学校。 “高一年级知识水平不够,高三年级忙于学习,从高二同学里选择肯定最合适”,岳老师说,得知要找中学生的时候,平常做事稳重细心的徐振涛和热衷发明研究的汤旭很快跳入备选名单。岳老师最终选定他们最主要的原因是他们热爱研究,并且动手能力强,肯牺牲课余时间来参加实验。 学生版电池 未来发射进太空 希望1号曾在2009年搭载“长征四号丙”上天,这次的希望2号最终也将以一箭双星的方式上天。记者了解到,希望2号看起来像一个立方体,不是很大,可以装在普通学生的书包里。 岳老师说,目前还不方便透露希望2号的真容。但希望2号会发射是肯定的。到时候这颗卫星可以供无线电爱好者免费开展通讯活动。 岳老师告诉记者,电容电池在卫星上的应用还是首次。这次希望2号的尝试如果成功,大家都希望把环保的电容电池推广到卫星研究领域。文/记者 石爱华 |